<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="2207">
 <titleInfo>
  <title>Asyiknya Matematika</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Illah S.T</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Bandung</placeTerm>
   <publisher>CV CIPTA DEA PUSTAKA</publisher>
   <dateIssued>2019</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text</form>
  <extent>iv + 63 hlm, 14x20,8 cm</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Asyiknya Matematika adalah materi-materi pengayaan matematika yang kami susun sedemikian rupa agar para siswa dan guru bisa mempelajari pengayaan-pengayaan tingkat SLTP dengan baik. Memecahkan masalah dengan konsep peluang akan bermanfaat bagi siswa untuk belajar memecahkan masalah dengan mencari beberapa peluang secara matematik, mulai dari mendeskripsikan pencacahan kemudian permutasi dan melakukan kombinasi peluang.&#13;
Selanjutnya siswa akan diajak untuk mempelajari ten- tang menerapkan logika matematika dalam pemecahan; mulai dari pernyataan, mendeskripsikan, penyangkalan sampai kepada operasi konjungsi, operasi disjungsi, operasi implikasi, operasi biimplikasi yang berakhir kepada menen- tukan nilai kebenaran.&#13;
Siswa juga diajak untuk memahami modus ponens, modus tollens dan prinsip silogisme dalam menarik kesim- pulan.&#13;
eilung&#13;
Diharapkan dengan mempelajari berbagai teori proba- biliti dan penerapan logika matematika, siswa dapat belajar untuk menggunakan matematika dalam memecahkan masa- lah dalam kehidupan sehari-hari.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>Matematika</topic>
 </subject>
 <classification>NONE</classification>
 <identifier type="isbn">9786029623949</identifier>
 <location>
  <physicalLocation>PERPUS Tulus Kartika Sistem Manajemen Perpustakaan Sekolah</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">P00040S</numerationAndChronology>
    <sublocation>SMPTK</sublocation>
    <shelfLocator></shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:image>Asyiknya_Matematika_11zon.jpg.jpg</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>2207</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-09-03 12:03:30</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-09-03 12:03:30</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>